W pierwszym tygodniu pobytu w naszej Szkole uchodźców z Ukrainy, dzieci były przyjmowane przez uczniów w swoich klasach. Nasi uczniowie przyjęli nowych kolegów bardzo serdecznie W kolejnych dniach, po obserwacji i konsultacjach, podjęłam decyzję o utworzeniu oddziałów przygotowawczych. Powstały dwa oddziały: dla klas młodszych I-III i nieco starszych : IV-VI.
Uczniowie z Ukrainy mieli zajęcia w drugiej lokalizacji szkoły przy ul. Tynieckiej 110b. Lekcje rozpoczynały się po południu, a zatem dzieci mogły uczestniczyć też w zajęciach online szkoły ukraińskiej. Uczniowie młodszych klas miały w tygodniu 20 godzin zajęć z edukacji wczesnoszkolnej, języka polskiego, języka angielskiego. Uczniowie klas starszych uczyły się nieco dłużej, bo 23 godziny w tygodniu. Były to zajęcia: język polski, język polski jako obcy, język angielski, zajęcia przyrodniczo-geograficzne, historia Polski, matematyka, informatyka, wf.
Z uczniami pracowało 11 nauczycieli, w tym dwóch nauczycieli pochodzących z Ukrainy, którzy świetnie mówią po polsku.
Dzięki życzliwym ludziom pozyskanym przeze mnie i panią Kariną Rusinek – Caban, którym opowiedzieliśmy o potrzebach dzieci, już w pierwszych dniach pobytu, mogliśmy im kupić podręczniki i ćwiczenia do nauki języka polskiego jako obcego. W kolejnych dniach otrzymaliśmy z parafii św. Anny w Krakowie tornistry wraz z wyposażeniem. Mieszkańcy tej parafii zorganizowali akcję „Tornister dla sąsiada”. Pomysłodawcą był ks. Mateusz Wójcik. Udało mu się włączyć w tę akcję siostry zakonne pracujące w parafii, młodzież i dorosłych, a my pozyskaliśmy tak potrzebne rzeczy dla uczniów. Dziękujemy proboszczowi Parafii św. Anny w Krakowie Ks. Profesorowi Tadeuszowi Panusiowi za to, że parafia podzieliła się z nami zebranymi pomocami szkolnymi.
Ale to jeszcze nie wszystko. Dzięki pani Książek otrzymaliśmy wsparcie od grupy Jej znajomych z USA na zakup tabletów do wykorzystania na zajęciach z informatyki.
Tym sposobem dzieci były wyposażone i zabezpieczone do pracy na lekcjach w szkole.
Ale ważnym, jeśli nie najważniejszym, było przyjęcie dzieci przez naszych uczniów i nauczycieli. Każda klasa czekała na gości i jedni trochę zazdrościli innym, do których już dotarli uczniowie z Ukrainy. Byli ich przewodnikami po szkole, włączali do grup rówieśniczych, tłumaczyli zasady zabaw śródlekcyjnych. Dzięki kiermaszowi słodkości zorganizowanemu z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego i ich opiekuna, zebrano fundusze na dwie wycieczki, podczas których uczniowie z Polski i z Ukrainy mieli ogniska i warsztaty kulinarne. Życzliwe kontakty przerodziły się w systematyczne spotkania. Uczniowie z koła wolontariatu odwiedzają uczniów z Ukrainy w drugiej lokalizacji Szkoły. Wspólnie spędzają mile czas.
Teraz zbliża się okres podsumowania kilkumiesięcznej pracy. Kończy z nami rok szkolny 17 uczniów z Ukrainy. Jeśli zostaną w Polsce na dłużej, to rozpoczną z nami kolejny rok szkolny we wrześniu i to już w klasach z polskimi uczniami. Włączymy dzieci do klas ogólnodostępnych, ponieważ nauczyciele uznali, że dzieci są dobrze przygotowane językowo i z pomocą asystenta kulturowego dadzą sobie radę . Tym samym w przyszłym roku szkolnym wszyscy uczniowie wspólnie będą klasyfikowani.
Wszystkim serdecznie dziękuję za życzliwość i pracę, które wpłynęły na piękne, twórcze przyjęcie uczniów z Ukrainy.